Quesito 4

Quesito 4

La psicoanalisi è un culto esoterico e impenetrabile

I concetti psicoanalitici sono molto complessi. Per quanto Freud sia stato un grande scrittore, e molti possono essere incuriositi dal leggere le sue opere per l’immensa curiosità che suscitano, resta tuttavia difficile cogliere gli aspetti critici, centrali di un pensiero che resta scientifico e orientato alla clinica.

Resta di notevole complessità, inoltre comunicare un pensiero psicoanalitico, proprio per la portata dei contenuti che evocano quei concetti stessi, soprattutto se non inscritti in una cornice clinica ed esperenziale che ne dia un significato più profondo.

La Psicoanalisi poi non è una corrente uniforme ma si è parcellizzata in molte correnti che rivisitano in maniera differente medesimi concetti. Non c’è poi da sottovalutare il fatto che molti termini, penetrando nel linguaggio comune, hanno perso il loro significato più autentico e  ciò rende difficile inserirlo in modo adeguato in un discorso esplicativo o divulgativo.

Generalmente per comprendere la concetti psicoanalitici si presume una notevole familiarità sia con la letteratura psicoanalitica che con l’esperienza clinica.

Anche la politica e l’economia hanno avuto un ruolo importante nel determinare l’inaccessibilità delle idee della psicoanalisi. A dispetto dei desideri dello stesso Freud, la psicoanalisi, soprattutto negli Stati Uniti, è stata fino a tempi recenti una pratica completamente medicalizzata. Il sistema sanitario americano ha rivendicato i suoi diritti sulla psicoanalisi e l’ha gestita in modo monopolistico, accessibile soltanto agli ufficialmente iniziati, in parte rifletteva gli interessi finanziari e politici di coloro che traevano beneficio dal tenere viva l’impressione che la psicoanalisi fosse una specializzazione medica non facilmente raggiungibile.

Gli ultimi vent’anni hanno visto una rivoluzione sociale nella pratica e nella formazione degli psicoanalisti negli Stati Uniti così come in altri paesi del mondo. In molte città sono sorti e hanno prosperato nuovi istituti di formazione per medici e psicologi, includendo percorsi formativi anche per altre figure professionali implicate nella relazione di aiuto (infermieri, assistenti sociali, educatori) ampliando il portato dei concetti psicoanalitici non solo al contensto prettamente clinico.

Anche nell’insegnamento si pone il problema di come comunicare e trasmettere i concetti psicoanalitici. Insegnare in modo efficace significa sempre trovare il modo di aiutare gli allievi al di là del gergo e delle presentazioni, fino a fare in modo che i concetti teorici tocchino il nucleo vivo dell’esperienza. Ogni formulazione della psicoanalisi è un tentativo di comprendere e descrivere una parte dell’esperienza umana, un aspetto del funzionamento della mente. Ogni formulazione fa riferimento a persone reali, al loro modo di organizzare l’esperienza, alle loro difficoltà di vita, alla loro lotta per plasmare e mantenere il proprio Sé personale nella relazione con gli altri.

È importante far emergere le idee fondamentali di tutti gli autori che hanno dato i maggiori contributi alla psicoanalisi, per essere in grado di affrontare e rispondere alle nuove e complesse sfide che interrogano la psicoanalisi.